Projekt Rozvoj materiálních a technických podmínek v oblasti informačních a komunikačních technologií při uskutečňování akreditovaných studijních programů na VŠB-TUO i v oblasti informačních systémů 2008

Z Virtuniv

Přejít na: navigace, hledání

Modul Rozvoj a správa řídícího vzdělávacího systému Moodle a eLearningu - samostatná dílčí část, viz níže

Obsah

Základní informace o projektu

Název projektu:
Rozvoj materiálních a technických podmínek v oblasti informačních a komunikačních technologií při uskutečňování akreditovaných studijních programů na VŠB-TUO i v oblasti informačních systémů


Typ projektu:
Rozvojový decentralizovaný projekt MŠMT
Program: 3 Program na rozvoj přístrojového vybavení a moderních technologií
Podprogram: b) Rozvoj informačních a komunikačních technologií


Číslo projektu:
203/2008


Doba realizace projektu:
rok 2008


Zastřešující řešitel všech modulů projektu:
Ing. Přemysl Tichý - hlavní řešitel změněn

Modul Rozvoj a správa řídícího vzdělávacího systému Moodle a eLearningu

Tento projekt byl podán jako integrovaný a je složen z 18 modulů, řešiteli jednotlivých modulů jsou pracovníci z celé VŠB-TU Ostrava. Hlavním řešitelem modulu Rozvoj a správa řídícího vzdělávacího systému Moodle a eLearningu je RNDr. Danuše Bauerová, Ph.D. z Institutu inovace vzdělávání.


Tato webové prezentace obsahuje informace pouze o modulu Rozvoj a správa řídícího vzdělávacího systému Moodle a eLearningu RNDr. Danuše Bauerové, Ph.D.


Základní informace

Hlavní řešitel:
Danuše Bauerová
Ekonomická fakulta / Institut inovace vzdělávání
Sokolská 33, 701 21
+420 59 699 2012
danuse.bauerova@vsb.cz


Rozpočet:
280.000,- Kč


Kontrolovatelné výstupy projektu

Projekt zajistí rozvoj informačních a komunikačních technologií potřebných pro

  • ADMINISTRACI a SPRÁVU eLearningu na fakultě pro bezmála 10 000 uživatelů LCMS MOODLE, včetně externích, a to v asi 500 eLearningových online kurzech, a jejich další rozvoj s cílem zvýšení kvality vzdělávání dle metodiky EU,
  • AKTUALIZACI instalací LMS MOODLE dle aktuální nabídky tohoto celosvětově využívaného sw pro řízení online výuky,
  • udržení a rozvoj stávající SYSTEMIZACE sdílení desítek tisíců již vytvořených a dále vytvářených znovupoužitelných vzdělávacích objektů na univerzitě v napojení na okolní systémy pro správu objektů v domácím i mezinárodním prostředí,
  • uplatňování technologií WEB 2.0 ve vzdělávacím procesu s cílem rozvoje spolupráce a SOCIÁLNÍ INTERAKCE lidí ve spektru od fakulty přes region po celosvětovou komunitu,
  • tvorba jednoduchých multimediálních objektů a systematizace přístupu k nim, včetně zvukových studijních objektů.

Cíle modulu

  • Rozvoj informačních a komunikačních technologií potřebný pro ADMINISTRACI a SPRÁVU eLearningu na fakultě pro bezmála 9 000 uživatelů LCMS MOODLE, včetně externích, a to v asi 500 eLearningových online kurzech, a vytváření prostředí pro podporu cílů fakulty v podobě zvyšování kvality vzdělávání dle metodiky EU.
  • Zajištění kontinuálního ZAPRACOVÁVÁNÍ NOVÝCH prvků LMS Moodle do fakultních instalací (http://moodle.vsb.cz) s cílem co nejefektivnějšího využívání zdrojů a metodiky, která je nabízena celosvětovou komunitou tohoto produktu.
  • Udržení a rozvoj stávající SYSTEMIZACE sdílení desítek tisíců již vytvořených znovupoužitelných vzdělávacích objektů na univerzitě v napojení na okolní systémy pro správu objektů v domácím i mezinárodním prostředí.
  • Uplatňování technologií WEB 2.0 VE VZDĚLÁVACÍM PROCESU s cílem rozvoje spolupráce a SOCIÁLNÍ INTERAKCE lidí ve spektru od fakulty přes region po celosvětovou komunitu.
  • Tvorba jednoduchých multimediálních objektů.

Postup řešení modulu

  • Rozvoj systému na základě realizace zpětné vazby týkající se monitorování funkčnosti systému a spokojenosti uživatelů. Vyhodnocování požadavků. Návrh efektivních řešení problémů a jejich realizace. Zakládání nových kurzů, konzultační činnost k pedagogům a tutorům. Systemizace kurzů a uživatelů. Zvyšování přístupnosti systematickým navigováním a dalšími informacemi přes webové rozhraní. Zajištění správy 7 dnů v týdnu, 24 hodin denně.
  • Seznamování se s novinkami LMS MOODLE a jejich zapracovávání do univerzitní instalace. Soustavná komunikace s uživateli, stejně jako s celosvětovou komunitou, zejména při hledání řešení problémů. Prověřování funkčnosti nových verzí.
  • Seznamování uživatelů se systémem správy znovupoužitelných vzdělávacích objektů a využívání nabízených možností. Export a import dat uvnitř VŠB-TU, ale též z instalací jiných univerzit, např. zahraničních.
  • Rozvoj metodologie just-in-time education. Určení vhodných kurzů, seznámení uživatelů s možnostmi Web 2.0. Výběr vhodných nástrojů a jejich implementace do vybrané výuky alespoň čtyř semestrálních studijních předmětů.
  • Seznámení se specifickými požadavky uživatelů. Pořízení zvukových záznamů výuky, např. přednášek. Umístění vzdělávacích objektů do webového prostředí ke studiu online. V případě zájmu účastníků vytvoření CD s pořízenými nahrávkami.

Závěrečná zpráva, zhodnocení projektu

Závěrečná zpráva a zhodnocení projektu vypracováno po uzavření projektu na přelomu roku 2008/2009


SEZNAM PROJEKTŮ REALIZOVANÝCH NA INSTITUTU INOVACE VZDĚLÁVÁNÍ;

Osobní nástroje